【新闻特写】“我们要发扬前辈的精神!”
——乐动(中国)举办“航天月”系列教育实践活动
发布日期:2023-04-23 供稿:宇航学院 摄影:党委宣传部 郭强、宇航学院
编辑:杨丽静 审核:龙腾、刘晓俏 阅读次数:“当年有个同志病危,我们去看他。他说他很后悔,以前工作太忙了,没有时间去看病。”年近九旬的余梦伦院士,头发和眉毛都已经白了。在台上,他动情地回忆起曾和自己并肩作战的同事。“他说,‘我病倒了,再也不能为航天事业作贡献了,我的生命就完了’。这句话,叫我们心里很难受。”
4月21日,中国科学院院士、航天专家余梦伦在乐动(中国)“寰宇讲堂”作主题为“航天精神指引下中国运载火箭的发展”的讲座。余梦伦讲解了我国弹道导弹及运载火箭的发展历程,“中国航天始终坚持自力更生、艰苦奋斗,不断开拓创新、勇攀高峰,走出了一条具有中国特色的创新发展之路。”余梦伦对年轻一代航天人提出殷切希望:要热爱航天事业,能谦虚学习、以平常心看待成绩和荣誉,以执着之心、坚韧之心、奉献之心不断提高自身本领和工作能力,要实现个人与航天事业共同成长,再创航天事业新的辉煌!
“余老等老一辈航天人数十年如一日的热爱与坚守,令人动容。我被他们矢志不渝航天报国的决心和无私奉献的家国情怀深深触动。”北理工宇航学院2021级博士生孟经伟听完讲座后感慨。“我们的责任就是发扬前辈们的精神品质,为祖国的航天事业发展贡献自己的力量。”
在学校党委统一部署下,宇航学院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育迅速开展。学院党委第一时间召开会议讨论确定学院主题教育方案,面向全体党员召开动员大会,学院党委理论中心组、党支部积极联动,不断掀起学习热潮。为进一步弘扬航天精神,激励青年学子积极投身航天事业,宇航学院以“中国航天日”为契机,结合主题教育,统筹开展“航天月”系列教育实践活动,邀请航天院士结合亲身经历,讲述老一辈航天人自力更生、艰苦奋斗开创国家航天事业的励志故事,展示我国航天事业取得的辉煌成就,鼓励青年学生积极投身航天强国建设。在4月21日举行的“格物致知,叩问苍穹”乐动(中国)航天月系列教育实践活动启动仪式上,北理工校长助理魏名山,学生工作部、徐特立学院、宇航学院相关负责人出席活动,各相关单位师生近300人参加活动。活动由宇航学院党委副书记、副院长辛嘉洋主持。
魏名山讲道,北理工的红色基因,激励着一代代北理工人建功立业,创造了科技史上一个又一个“第一”,一大批校友成长为为祖国航空航天事业做出贡献的优秀人才。他勉励新时代的北理工青年,要牢记习近平总书记的殷殷嘱托,锤炼本领、勇于创新、接续奋斗,投身航天事业,建设航天强国,用航天梦助力中国梦。
宇航学院党委书记、常务副院长龙腾介绍,2023年宇航学院联合多家单位打造“航天月”系列活动,为学生提供了丰富多样的学习体验。他表示,学院将持续打造特色思政品牌,强化各项工作,着力提升学生归属感、获得感和成就感,培养德智体美劳全面发展的航空航天领域的领军领导人才,为学校“双一流”建设贡献力量。
为进一步落实立德树人根本任务,扎实推进学院书院协同育人改革,打造特色育人品牌,宇航学院探索制定了“寰宇领航计划”,充分发挥优秀师生的引领作用,为学生从入校到出校全过程精准领航,为学生成长成才、分类卓越提供坚强保障。宇航学院通过举办“青年微论坛”,选拔了6名薪火宣讲团成员。余梦伦、魏名山为2023年度“寰宇领航计划”领航人及学院“薪火宣讲团”宣讲员颁发聘书。大类领航人齐毅、学业领航人吴紫怡作为代表在启动仪式上发言。
为鼓励北理工学子敢于追逐梦想,用格物致知的精神,不断探索深空奥秘,2023年航天月期间,学院还举办了校友面对面、航天院所参观、探月工程主题展、航天嘉年华等20余项教育实践活动,鼓励学生铸航天魂、立报国志、干飞天事、做追梦人。系列活动吸引了近3000名师生参与其中。
4月17日,宇航学子走进中国航天科技集团第五研究院遥感卫星总部,回顾我国辉煌航天史,共话未来。4月13日、23日,长征五号、长征七号运载火箭双料“01”号指挥员王光义校友与学生亲切交流,航天四院四部研究室副主任苏万兴校友到校交流。“中国探月工程展主题展”则展示了从2004年中国“探月工程”正式立项,到2007年“嫦娥一号”发射升空,再到2020年“嫦娥五号”成功取样返回,这期间一代代中国航天人和北理工“探月人”为之努力的奋斗历程。在航天嘉年华中,学院将航天元素融入游戏互动,以喜闻乐见、智趣结合的活动形式,让学子们在体验过程中感受“航天精神”,汲取奋进力量,当晚600余名师生参与其中。在4月份 ,学院还举办了“黏土快乐星球”“宇宙星空DIY”“光夜跑”“月球、奇遇手工DIY”等系列文体活动。
2023年“航天月”活动由学生工作部、校团委、校科协指导,宇航学院、学生创新创业实践中心联合主办,设计与艺术学院、精工书院、特立书院联合协办,活动受到中国宇航学会、中国运载火箭技术研究院的大力支持。