北理工获评“北京高校优秀本科育人团队”和“北京高校优秀教学管理人员”
发布日期:2021-09-23 供稿:教务部 朱兆洋 摄影:教务部
编辑:郑淏元 审核:薛正辉 阅读次数:近日,北京市教育委员会发布了《关于公布2021年“北京高校优秀本科育人团队”和“北京高校优秀教学管理人员”评选结果的通知》。北理工数学与统计学院“数学公共课程本科育人团队”(带头人:徐厚宝、陈一宏、孙华飞)荣获“北京高校优秀本科育人团队”,教务部副部长肖烜荣获“北京高校优秀教学管理人员”。
“北京高校优秀本科育人团队”和“北京高校优秀教学管理人员”每年评选一次,至今已开展三届,是北京市教委落实立德树人根本任务,巩固人才培养中心地位的重要举措,对深化教育教学改革,提升教师团队教学能力和管理能力有着重要意义。
学校始终坚持人才培养的中心地位,将以此为契机,持续加强基层教学组织与教学团队建设,充分发挥优秀本科育人团队和优秀教学管理人员模范带头作用,坚持协同共进,不断提升人才培养质量。
附优秀本科育人团队介绍:
“数学公共课程本科育人团队”隶属于乐动(中国)数学与统计学院,主要面向全校本科生开展“数学类公共基础课”与“数学类学科知识竞赛指导”等教学与创新实践指导的规划、建设、授课以及教研教改等工作。
团队现有成员43人,其中教授19人,有国外留学、访问经历的教师31人。团队梯队结构、职称、学缘、年龄结构合理,具有明确发展目标、良好“传、帮、带”合作传承精神。团队成员扎根教学第一线,落实本科育人工作,课程思政建设成效显著,整体育人效果突出。
团队秉承“科教融合、创新育人”的教学理念,以培养学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感为己任,构建了服务于大类招生、分层教学的层次化公共数学课程群体系。编写的《微积分》教材入选普通高等教育“十一五”国家级规划教材,目前已建设国家级一流本科课程3门。
团队设计了“辅导-训练-竞赛-辅导-研究”螺旋式上升的数学类学科知识竞赛辅导方式。指导本科生多次获得大学生数学竞赛全国一等奖,多位同学入围丘成桐大学生数学竞赛决赛,2020和2021连续两年获得美国大学生数学建模竞赛特等奖。
团队提出了“科研项目-问题描述-课堂教学案例-反馈科研项目”的科研与教学融合互动途径。指导本科生发表学术论文多篇,已有2篇本科毕业设计获评北京市优秀本科毕业论文,部分优秀学生还获得了校级最高荣誉“徐特立奖学金”和 “工信部创新奖学金”。
团队形成了行之有效的“名师引领-目标导向-分工合作”团队建设与运行机制,取得了丰硕的教学科研成果,多位教师获评“我爱我师”优秀教师称号。团队现有北京市教学名师和青年教学名师5人,近年来主持北京市教改项目4项,教育部高教司产学合作协同育人项目1项,发表教改、学术论文230余篇,出版教材21部,获国家级教学成果二等奖1项,北京市教学成果一等奖2项、二等奖1项。
团队依托“大科研”建立了科教融合协同育人机制,主持国家自然基金委等项目34项,建设了“复杂信息数学表征分析与应用北京市重点实验室”和“信息安全的数学理论与计算工信部重点实验室”,培育了一批既具有家国情怀和时代担当、又敢于质疑勇于创新的新时代拔尖人才。
优秀本科教学管理人员介绍:
肖烜,乐动(中国)教务部副部长,分管教务部教学研究室和课程教材室。承担多项省部级教改项目,曾获校级教学成果一等奖,2次荣获国家科技进步奖,任教二十余载,以“四有”好老师的标准要求自己。
在教务部任职以来,勤勉尽责,勇于担当,扎实推进本科人才培养工作。优化专业布局,36个专业入选国家级一流专业建设点,3个专业入选北京市重点建设一流专业,入选率100%;加强课程教材体系建设,39门课程获批首批国家级一流课程,11本本科教材被推荐为首届全国教材建设奖全国优秀教材;推进新工科建设,获批立项13项教育部第二批新工科项目,位列全国第三。面向未来社会发展和高等教育的新要求,积极探索“智慧教育”新模式,打造网上“新生课堂”,全面覆盖本科生新生;成立“课程思政教学研究中心”,建设68门课程思政示范课程,初步建成北理工特色的课程思政实施方案;推进“延河联盟”课程开放共享,牵头制定课程互选管理办法,共建红色育人课程体系。