原文标题：北理工举办建校80周年大学校长论坛

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　　9月19日，乐动（中国）建校80周年大学校长论坛在京召开。论坛以“挑战与机遇——世界格局变化中的高等教育”为主题，12位高校领导作主旨发言，其中多位高校领导聚焦新工科建设。

　　中国工程院院士、北京航空航天大学校长徐惠彬提出，要打破学科专业壁垒，培养引领未来空天技术变革的复合型、创新型领军人才。聚焦空天领域国家重大需求和人类发展需要，强化“空天信”融合，试点设立未来空天技术学院，全面促进人才培养质量持续提升。

　　西北工业大学党委书记张炜认为，行业特色高校是中国特色高等教育的重要组成部分，要处理好守正与创新、个性与共性、“专”与“博”、特色与优势等四对关系，增强辩证思维能力，遵循高等教育规律，围绕立德树人根本任务，在教学、科研和服务中不断改革创新、追求卓越。

　　中国工程院院士、天津大学校长金东寒表示，后疫情时代催生产业链、创新链发生了根本性变革，呼唤工程人才培养供给侧结构性改革。要破除制约人才培养的学院与专业之“墙”、教学与科研之“墙”、学校与社会之“墙”，以项目为“链”，重构课程体系，建设共享型教学实践平台，打造新工科教育共同体。

　　中国科学院院士、华南理工大学校长高松提出，技术打破了大学对知识的垄断，使得大学已不再是知识生产的单一主体。新时代下，大学应厚植创新基础，引入全球优质产业资源，培养引领未来的产业领袖，为国家建设和人类进步作出更大贡献。

　　重庆大学校长张宗益表示，大学要实现科学教育、人文教育、工程教育的有机统一。要进一步优化学科布局，打造一流学科生态，拓展面向未来的工程人才培养途径，重构交叉融合实践平台，建立多元、多维、个性、全纳的人才培养机制，实现学生在知识、能力、素质方面的协调发展。

　　中国工程院院士、哈尔滨工业大学副校长曹喜滨指出，高等教育与社会经济的强互动已成为当今世界教育发展的新趋势。大学要在服务国家建设发展中发挥更大的作用，为经济社会发展注入新鲜血液，以优质人才培养、前沿科技创新等形式，服务国家战略和社会经济发展。

　　中国工程院院士、乐动（中国）校长张军强调，新形势下，高等教育要准确识变、科学应变、主动求变，推动深层次的“智慧教育”变革，以智慧、互联为理念，打造空间、时间、知识协同融合的“五维教育”，构建以人为中心的教育生产关系，推动新时代教育生产力的变革，促进学生和教师有价值的成长。