“我飘向物理，去探寻真理，虽有不懂的记忆，却更坚信自己。我来到北理，物院中悟理，面对全新的问题，我奋进努力……”这首歌曲是物理学院王宁、李泽疆同学改编的“物理公众科学日”主题曲，奥妙无穷的各种物理定义伴着悦耳律动的音乐将2020年乐动（中国）物理公众科学日推向高潮。

　　历时三个月，由乐动（中国）科学技术协会、研究生院、招生办公室、团委等主办，物理学院承办的2020年乐动（中国）物理公众科学日顺利收官。活动采用了“线上开展，云端参与”的形式，设置了3大板块6个栏目：大咖讲堂、每周一哥、物理生活分享、趣味物理实验、爱生活爱物理、物理➕。从4月开始各版块栏目陆续上线，截至7月底，全网共发布新媒体推送26篇、视频网站动态57条、视频作品32部，优质科普视频作品持续上传中……共开展了17场网络直播，得到了人民网、光明网、腾讯新闻、新浪新闻、微博公开课等媒体的同步直播，活动累计参与人次突破200万。

　　“这个直播间搭得不错！”“听大佬们聊天还是挺有意思的”……参与本次公众科学日的“重头戏”——“大咖讲堂”的观众们这样评价道。中国科学院物理研究所、半导体研究所的研究员们和乐动（中国）物理学院的教授们围绕各种物理话题畅所欲言，讲座内容丰富、直播气氛热烈。外研社、北理工招生办公室、物理学院、精工书院、睿信书院、求是书院和特立书院在直播中为参与活动的观众提供了抽奖礼品，物理书籍、北理工文化周边产品随着科普知识一同奔向观众，让观众们沉浸在物理世界的同时，也能收到主办方精心准备的礼物作为纪念。

　　“响应号召，排一个。”物理学院教师群里时不时会蹦出这样一条消息，这是学院专业教师报名“每周一哥”栏目的场景。虽然手头还有课题要忙，实验安排也是满满当当，但这丝毫没有削减物理学院专业教师们参与科普工作的热情。在直播中，他们化身科普“主播”，量子力学、纳米剪纸、等离子体等物理学前沿内容呈现在观众面前，老师们诙谐幽默的讲解搭配着精心准备的PPT，再加上饶有趣味的后期剪辑风格，寓教于乐，使得栏目深受观众喜爱。一些领航中学还将“每周一哥”系列科普视频作为学校“第二课堂”“双创教育”的学习课程面向学生播放。活动在发挥科普作用的同时，也提高了学校知名度和物理学科美誉度。

　　物理公众科学日中不仅仅有物理知识的讲解，还通过多种形式带领观众全方位地了解物理。

　　“物理生活分享”向观众们展示了物理学院老师们学习物理、研究物理、教授物理过程中的故事。在老师们的分享中，能够看到他们实现儿时梦想的初心，能看到科研中百炼成钢的坚持，还能看到教学中传道授业的感动。他们用自己的生活故事，展示着更加感性和丰满的“物理人”的世界。

　　在活动设计上，如何为物理公众科学日增添趣味性、可玩性也是主办方关注的重点。在主办方的精心设计下，趣味物理板块应运而生，包括“趣味物理实验”“爱生活爱物理”和“物理➕”3个活动。在“趣味物理实验”中，磁场可视化、泊松光斑、奔跑的铁环等实验以奇妙的视频给观众呈现了有趣的物理现象；“爱生活爱物理”活动鼓励观众们深度参与，以作品征集的形式，邀请观众们分享自己身边的物理现象，活动期间收到投稿近百份，观众用成核作用、榫卯结构、斯特林发动机等作品展示了生活中无处不在的物理学。

　　“物理学作为基础科学，要通过成果转化来服务社会。作为物理专业的学生党员，更应以服务社会国家为己任，利用自己的专业知识，投身各行各业，为新时代建设贡献力量。”物理学院本科生党支部党员汪建宇在参与“物理➕”活动后如是说。这项活动是由物理学院学生党支部牵头发起的，学生党员们围绕“新基建”的前沿领域，面向服务国家重大战略，形成了7份文字作品；其他党支部也踊跃参与，制作了视频作品，给观众们解读物理学在“新基建”中发挥的中坚作用。

　　本次物理公众科学日活动首次尝试完全线上开展，在2019年线下活动经验的基础上，创新设计了符合线上传播规律的新栏目，通过设置一些趣味栏目和互动栏目，提升了整体活动的趣味性和参与性，吸引了社会公众更主动、更专注地投入到这场奇妙的科学之旅。全院师生齐上阵，合力打造了一场内容有深度、形式有温度、传播有广度的科普盛宴，提升了科普效果，实现了教育目的。未来，物理学院还将不断尝试科普工作常态化的新模式，持续不断地面向学生、面向社会公众发布前沿、优质、有趣的科普内容，让更多人走近物理科学，体验物理之美。