【新闻特写】用“艺术+”打造红色第一课堂

——北理工《领航讲堂——人文艺术名家系列讲座》实施首次教学活动

 

 
 

  “起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!……”在乐动(中国)的课堂上,153名本科一年级学生声音嘹亮、热情饱满,正在共同唱响国歌。

  3月6日晚,《领航讲堂——人文艺术名家系列讲座》课程在北理工良乡校区首次开讲,第一讲邀请全国政协委员、国家一级指挥、著名指挥家于海主讲《我们的国歌》。

  《领航讲堂——人文艺术名家系列讲座》课程是由我校人文素质教研部精心筹划推出的,以艺术为连接点,以“艺术+”为特色,突出思政特点,注重学科交叉的人文艺术类通识选修课程。该课程积极落实学校教务部各项文件精神,加强第一课堂思政元素建设,充分发挥课堂教学在育人中的主渠道作用,实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。本课程将坚定政治立场、坚守学术品质和坚持艺术标准,不断推出精彩讲座,为青年学子系好人生第一粒扣子贡献力量。

  于海曾任中国人民解放军军乐团原团长,参与、见证党和国家近50年的多项重大活动,连续在天安门广场参加国庆及大阅兵活动,并接受毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平主席检阅,被解放军政治部授予“德艺双馨名师名家”,被媒体誉为“催生国歌立法的指挥家”“推动国歌立法的音乐家”。在本次讲座中,于海围绕国歌产生的文化背景、历史渊源、地位意义进行深度解读,并从音乐审美的视角对国歌进行音乐鉴赏。

  “这次的讲座带给我最大的收获,是一种精神的书升华。国歌,代表着一个国家的信仰,精神,品质。每当国歌响起,无论身在何方的中华儿女都会肃然起敬,爱国之情油然而生,这是对国家的尊重。常听人说,天下兴亡,匹夫有责,一个不爱国的人怎能成就一番事业,一个人如果心中没有祖国,又怎能登上人生的巅峰。中国,国歌,这些都深深地刻在了我们中国人的心里,这是一种信仰,无法撼动。男儿当自强,为中华之崛起而读书!”睿信书院信息科学技术2018级布仁呼激动地说到。

  讲座上,于海还结合自己的人生经历,通过家国情怀教育和审美教育,使学生了解中国历史上的国歌,熟悉《中华人民共和国国歌》的发展过程,知晓我国国歌立法过程和公民维护国歌的法定义务,激发大学生的爱国热情,政治认同和文化自信。

  “在新中国成立七十周年,纪念五四运动一百周年之际,学习国歌,高唱国歌,体悟国歌中的民族精神、人民意志和民族信心,探讨青春、爱国、使命、担当话题恰逢其时,于海的讲座在军工学子心中播下了家国情怀的种子,生根发芽成长壮大,希望同学们把这样的情怀带到生活、学习和未来的工作中,终身受益。”课程主持教师许晶说。

  讲座结束后,马克思主义学院副院长郭丽萍教授对于海老师为北理工学子带来这样一期有学术品质、有艺术标准和具备思政育人特点的精彩讲座表示感谢,并用“明理共情”四个字进行凝练,认为讲座内容对成长中的军工学子具有重要价值。

  

附部分学生心得体会:

  睿信书院信息科学技术2018级刘看:作为一国国民,国歌或许是每个人都牢记于心的,可又能有多少人真正花心思去了解,保护,传播她,听完于海老师的课,我对国歌又有了新的认识,如果说五星红旗是无数烈士的鲜血染成的,那么国歌,更是竭尽了无数人的心血,才得以响彻在祖国大地。让我动容的,是讲座结束后在于老师指挥下,所有老师,学生共同起立,深情地歌颂,我们或许没有受过专业的训练,但那一刻,我们的声音像是凝成一股绳,筑成一道墙,存在于那46秒中。

  睿信书院信息科学技术2018级陈科焱:今年是新中国成立70周年,在这个特殊的年份参加于海老师的讲座,我感到分外荣幸。从小我们就升国旗唱国歌行注目礼,这在有些人看来是流于形式的爱国主义,不知这国歌国旗背后的故事。在于海老师的讲座上,我能够深深地体会到这一份浓浓的爱国之情,“中华民族到了最危险的时候”也不再像以前那样平淡无味。愿做于海老师这样的人,做红色基因传播者。

  睿信书院信息科学技术2018级方澍曈:感谢《领航讲堂—人文艺术名家系列讲座》课堂,我得以通过这么好的平台接触到名家学者。本次讲座邀请到的于海老师作为解放军军乐团艺术总监,为我们介绍了国歌的内容,与其他国家国歌相比我们国歌的优越性,引领我们信奉国歌蕴含的精神,指挥我们唱国歌……,激发我辈青年学子爱国精神,感谢于海老师,感谢许晶老师。

  经管书院会计学(中外合作办学)专业2018级周翔宇:听了于海老师关于国歌的讲座,收益匪浅。于老师说国歌是我们爱国的象征,这句话令我印象深刻;老师还说国歌是一个国家声音的象征,唱国歌便是为祖国而呐喊,当慷慨激昂的国歌响起,满腔热血都化作祖国共同的声音,那就是,中国。

  经管书院国际经济与贸易(全英文教学班专业2018级 任博雅:课程最后于海老师让“全体起立,奏唱国歌”时,我的眼眶湿润了,心脏“砰砰”、“砰砰”,小时候面对国旗的庄严肃穆、甚至是觉得自己生为一个中国人非常骄傲和感动的感情又回来了。于海老师的经历广博令我震撼,我深深崇拜他的智慧与能力,我们以史为鉴,正确看待历史,正确处理当下,时代的车轮催人奋进。

  经管书院国际经济与贸易(全英文教学班)专业2018级黄韵竹:从小学到高中同学们越成长在升旗仪式上反而越不愿开口唱国歌,歌声是越来越小,这实在是特别令人心痛的事。增强对国歌的敬仰,其实也是培养爱国的情怀,警醒人们勿忘国耻奋斗前进。于海老师讲的课非常有意思,纵向讲述历史,横向比较各国的国歌,更融入亲身经历与情感,大大加深了我对“我们的国歌”的认识。

  经管书院经济管理试验班专业2018级张文昊:这节课,于海老师带我们了解了国歌的历史。他用饱满的激情,洪亮的声音,给我们讲了一个又一个与国歌有关的国之大事,感人肺腑而又振聋发聩,使我们的爱国之情得到了最大激发。最后由于海老师带领我们庄严而又神圣的齐声唱了一遍国歌。这堂课,已被我铭记在心。

  经管书院会计学(中外合作办学)专业2018级高畅:今日的国歌是我唱过声音最洪亮,眼神最坚定的一次。国歌是家国情怀的重要内容,尊重国歌,刻不容缓。

  经管书院会计学(中外合作办学)专业2018级李博文:很荣幸能够听到我国著名指挥家于海老师讲解我们的国歌和他自己与国歌的故事,于老师从专业的乐理知识和爱国情感两个角度论证了我国国歌是世界上最美的国歌。通过这堂课,我深刻理解到了国歌对于一个国家一个民族的重要意义。国歌神圣不可侵犯,尊重爱护国歌是我们每个中国人的义务。爱国主义,从我做起,从爱护国歌做起。

  经管书院国际经济与贸易(全英文教学班)专业2018级吕蓉:今天晚上听了《我们的国歌》主题讲座,感受良多。之前我从不知道这么简简单单的一首歌曲背后,隐藏着如此丰富,如此深切。这首歌,凝聚了战争时期四万万华夏儿女反侵略求自由求民主的殷切渴望;这首歌,让我们铭记历史也让我们见证繁荣。讲座最后我们一同起立高唱国歌,慷慨激昂,唱出了当代中华青年的爱国热忱,也唱出了大学生为祖国建设甘愿如祖先一般奉献青春热血的远大志向。奋斗吧,北理工的莘莘学子!国歌见证你我的成长!