3月27日上午，乐动（中国）党委理论学习中心组围绕“学习习近平总书记关于学习马克思主义经典特别是辩证唯物主义和历史唯物主义的重要论述，科学谋划、凝聚共识，朝着建设中国特色世界一流大学的目标扎实迈进”开展专题学习。党委理论学习中心组成员、固定列席人员、各专业学院院长、相关职能部门负责人参加学习。党委书记赵长禄主持学习。

　　校长张军领学了习近平总书记关于学习马克思主义经典特别是辩证唯物主义和历史唯物主义的重要论述。他强调，学校各级党员领导干部要通过加强学习，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力，共同把新时代一流大学建设事业推向前进。

　　张军作了《瞄准世界一流 培养拔尖创新人才》的重点发言。他以马克思主义哲学为依据，对人才培养进行了哲学审视，讲到要以系统思维认识高等教育的地位作用、以人本思维把握本科教育的本质属性、以矛盾思维提升人才培养中心工作、以开放思维适应世界高等教育发展趋势。他认为，面对世界未有之大变局、面对建设教育强国时代使命，面对学生学习、生活、思维方式深刻重构，要着眼于马克思主义哲学的实际应用，着眼于人才培养的具体实践，与时俱进深化育人改革，不断反思正视问题差距，积极探索拔尖人才培养新模式。他进一步阐述了对北理工拔尖人才培养的战略思考，提出要以培养未来领军领导人才为目标，以基础学科和交叉学科为着力点，立足立志立德、博雅学术、名家引领、自我驱动四个维度，打造徐特立学院改革试验田，瞄准最前沿的研究方向、最先进的实验平台、最优质的国际培养、最顶尖的名家大师、最和谐的育人环境，扎根中国大地、牢记初心使命，构筑一流人才培养高地。

　　赵长禄作了《从马克思主义基本观点和方法出发思考一流大学建设》的重点发言。他首先围绕马克思主义哲学的核心要义、我们党学哲学用哲学的优良传统、习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学意蕴三个方面讲解了如何正确认识和把握马克思主义哲学这一指导中国共产党人前进的强大思想武器。以辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论为基础，梳理了北理工学科建设发展史，总结了学校办学的宝贵经验，深入交流了对 “双一流”建设的系统理解与思考。他强调，要处理好中国特色与世界一流、服务意识与服务能力、基础与应用的辩证统一关系，增强对中国特色世界一流大学的系统理解；要坚持从系统观出发认识和把握一流大学建设的关键方面，系统提升办学能力和水平；要发扬学校学科建设的优良传统，积极应对当前学科建设的新挑战，从服务面向、学科方向、学科要素三个维度动态把握学科建设的目标要求，切实推动一流学科建设，努力形成世界一流大学和一流学科建设的北理工模式。

　　赵长禄强调，要充分发挥好“校党委中心组-院级党委中心组-党支部”三级联动机制的示范带动作用，各院级党委理论学习中心组要结合本单位“双一流”建设和综合改革实际，围绕本次学习主题，进一步开展深度研讨，把学习成果不断转化为解决实际问题、推动事业发展的能力本领。