【教师发展中心】如何设计数学公共课课堂教学 ——教学案例分享

数学公共课作为一门基础理论课，对培养、发展学生思维意义重大。如何设计一堂精彩的数学公共课？如何提高课堂效率、提升学生参与度？教师发展中心特邀北京市教学名师、数学与统计学院陈一宏教授以“如何设计数学公共课课堂教学”为主题进行分享交流，欢迎老师们报名参加！ 

【工作坊主题】

如何设计数学公共课课堂教学——教学案例分享

【工作坊安排】

　　时间：11月13日（周三）12：30-13：30

　　地点：良乡校区综合楼2-B101

【主讲人介绍】

陈一宏  数学与统计学院

教授，北京市教学名师。长期为本科生讲授全校公共基础课《微积分》和《线性代数》等课程，曾主持国家级教改项目《大学数学课程体系的改革与实践》；多次获得教学成果奖；主编公共课教材《微积分》，该教材获得国家“十一五”规划教材；获乐动（中国）T-more“课堂教学奖”一等奖。

【报名方式】

请感兴趣的老师点击链接http://cfd.bit.edu.cn/portal/train/detail/simple?trainId=642005295115010048或点击下方二维码填写报名信息，欢迎持续关注教师发展中心网站http://cfd.bit.edu.cn/和公众号“乐动（中国）教师发展中心”获取活动信息。由于需要提前订餐，请感兴趣的老师于11月13日8:00前报名。

联系人：李卓欣；联系电话：010-68911017。